tværfaglig

Hvad er Tværfaglig:

Tværfaglig er et adjektiv, der beskriver, hvad der er fælles for to eller flere discipliner eller andre vidensgrener. Det er processen med at forbinde disciplinerne.

Ordet tværfagligt er dannet af sammenslutningen af ​​præfikset " inter ", som udtrykker ideen om "inde", "mellem", "i midten"; med ordet "disciplinær", som har en pædagogisk følelse af at instruere i nogle kunsts regler og forskrifter.

En tværfaglig planlægning i det pædagogiske område er, når to eller flere discipliner relaterer deres indhold til at uddybe viden og bringe dynamik til undervisningen. Forholdet mellem disciplinære indhold er grundlaget for en mere interessant undervisning, hvor et fag hjælper det andet.

Et tværfagligt indhold kan indgå i et stort projekt, mellem to lærere eller endda med en enkelt lærer. For eksempel kan en professor i kemi undervisning sammensætningen af ​​forskellige materialer, der anvendes af malere, omfatte forskning om kunstens historie, de vigtige malere, deres nationaliteter, der forener kemi, historie, kunst og geografi.

Fagfolk, der arbejder i en hospitalets ICU (Intensive Care Unit), kan danne et tværfagligt team sammensat af læge, sygeplejerske, ernæringsfysioterapeuter og lignende, der sammen søger det samme mål.

Tværfaglig og tværfaglig

Hovedforskellen mellem tværfaglighed og tværfaglighed ligger i begge sideres linearitet.

Selv om det tværfaglige mål sigter mod at gruppere flere vidensgrener, efter et fælles mål, som f.eks. Et bestemt emne eller tema, sigter den tværfaglige metode ikke på faglighedenes linearitet.

Det tværfaglige kan være et sæt af discipliner, der studeres samtidigt, men uden at være forbundet med hinanden.

I modsætning til den tværfaglige metode, som giver mere specialiseret viden, resulterer tværfaglighed i mere eklektisk viden.